题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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践行教育家精神 做新时代班主任 | 陈忠贤 | 现代教学 | 聚焦_教育家精神引领中小学德育队伍建设 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
我心目中的罗老师——参加“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”有感 | 孙淑娥 | 中学数学教学参考 | 编读往来 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
尚情特质与仁爱精神、大丈夫人格的共响——《与妻书》的文化解读 | 徐德琳 | 语文教学通讯 | 课堂_文本解读 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
思政课教师弘扬教育家精神要以德为先 | 徐兆宏 黄玲 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_立德铸魂 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
永葆初心 静待花开——立高尚师德 做“四有”教师 | 王健洪 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 571 | 0 | ||
仁爱无限,金石为开——浅析如何转化学困生 | 谭怡 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 530 | 0 | ||
初中仁爱版教材在英语教学中的问题与对策 | 唐夏莲 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 644 | 0 | ||
仁爱与人性的问题思考 | 杨嘉蕾 | 真情 | 文苑雅香 | 2022年02期 | 724 | 0 | ||
加强中职护理专业课的思政教育提升学生仁爱之心 | 杨敏 | 中国保健营养 | 全科护理 | 2021年08期 | 878 | 0 |