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践行教育家精神 做新时代班主任 陈忠贤 现代教学 聚焦_教育家精神引领中小学德育队伍建设 2024年22期 0 0
我心目中的罗老师——参加“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”有感 孙淑娥 中学数学教学参考 编读往来 2024年34期 0 0
尚情特质与仁爱精神、大丈夫人格的共响——《与妻书》的文化解读 徐德琳 语文教学通讯 课堂_文本解读 2024年04期 0 0
思政课教师弘扬教育家精神要以德为先 徐兆宏 黄玲 中学政治教学参考 前沿视点_立德铸魂 2024年18期 0 0
永葆初心 静待花开——立高尚师德 做“四有”教师 王健洪 文渊·中学版 教育研究 2021年03期 571 0
仁爱无限,金石为开——浅析如何转化学困生 谭怡 文渊·小学版 教育研究 2021年03期 530 0
初中仁爱版教材在英语教学中的问题与对策 唐夏莲 真情 基础教育 2021年01期 644 0
仁爱与人性的问题思考 杨嘉蕾 真情 文苑雅香 2022年02期 724 0
加强中职护理专业课的思政教育提升学生仁爱之心 杨敏 中国保健营养 全科护理 2021年08期 878 0
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