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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	化学反应调控的微项目教学——以“地外火箭推进剂的合成研究”为例	李维黄会敏康晓娟	中学化学教学参考	课堂教学	2024年31期	0	0
	在真实情境中解决实际问题的教学——以“化学反应的调控”为例	孙秀勇	中学化学教学参考	课堂教学	2024年11期	0	0

化学反应调控的微项目教学——以“地外火箭推进剂的合成研究”为例

作者：李维黄会敏康晓娟

机构：西安高新第一中学

期刊《中学化学教学参考》

2024年31期

24-29 ，共6页

摘要：以“地外火箭推进剂的合成研究”为主题,开展化学反应调控教学。学生通过火箭推进剂合成反应方案设计、火箭推进剂反应方案评价与选择、火箭推进剂反应条件的理论选择、火箭推进剂反应条件综合优化4个子任务,主动构建化学反应调控的一般思维模型,发展综合应用化学理论知识解决实际问题的高阶思维能力,体会化学理论对实际生产生活的指导价值。

关键词：化学反应调控；项目教学；教学案例；火箭推进剂合成；

被引数：0

在真实情境中解决实际问题的教学——以“化学反应的调控”为例

作者：孙秀勇

机构：宜昌市夷陵区东湖初级中学

期刊《中学化学教学参考》

2024年11期

42-46 ，共5页

摘要：以“化学反应调控”为例,围绕合成氨工业的“前世、今生与未来”创设真实情境,从“情境创设—知识铺垫—问题驱动—思路分析—思维构建”5个要素入手设计教学框架,引导学生在不同情境中探究实际问题,并且运用学科综合视角提出切实可行的问题解决思路,提高解决实际问题的能力,构建思维模型,落实学科核心素养。

关键词：真实情境；化学反应调控；问题解决；合成氨；

被引数：0

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