| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| ChatGPT协同地理教学设计的模型建构及实践审思——以“全球气候变化与国家安全”为例 | 付天祎 朱雪梅 邢祺云 | 地理教学 | 人工智能专栏 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 虚拟情境与现实情境融合的高中地理教学设计研究 | 胡凌伊 向颢 缪羽 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_高中地理情境教学研究 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 以学生为根本:地理教学发展与改革研究 | 李家清 | 中学地理教学参考 | 视点_学科专论_地理教育发展与改革研究(连载三) | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 初中地理跨学科主题学习的认识论审视与设计指引 | 朱承熙 杨鑫杰 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_地理课程跨学科主题学习 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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