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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小幼衔接阶段实践教学法的应用研究	刘洪	文渊·高中版	教育研究	2020年07期	572	0
	实践教学法在小学数学教学中的应用	黄鹤英	科学咨询	教学探讨	2019年07期	1163	0

小幼衔接阶段实践教学法的应用研究

作者：刘洪

机构：长春新区北湖明达学校

期刊《文渊·高中版》

2020年07期

297 ，共1页

摘要：小幼衔接是小学教育工作者为实现幼儿园儿童顺利过渡到小学生活而做的衔接工作，这个阶段学生将面临心理和身体对学校教育的双重压力，知行合一实践教学法的应用将有效缓解这一问题。

关键词：小幼；衔接；实践教学法；知行合一

阅读量：572

下载量：0

被引数：0

实践教学法在小学数学教学中的应用

作者：黄鹤英

机构：（江西省抚州市乐安县南村乡中心小学江西抚州 344300）

期刊《科学咨询》

2019年07期

112

摘要：摘要：随着社会的发展，新时期的数学教学更注重对学生实践能力和创新能力的培养，这样学生才能够得到可持续性的发展。因此教师们需要改变小学数学的教学策略和教学方法，从学生的实际情况出发，实现实践教学法在小学数学教学当中的应用。

关键词：实践教学法；小学；数学教学；应用

阅读量：1163

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