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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中数学探究性教学应注意的几个问题	潘静	文渊·中学版	教育天地	2020年12期	469	0
	小学英语课堂导入的方法探究	张岩	真情	基础教育	2020年01期	666	0
	“学生访谈”中应该注意的要点	艾尼玩·牙库甫	真情	教育研究	2020年10期	747	0

初中数学探究性教学应注意的几个问题

作者：潘静

机构：山东省宁阳县实验中学

期刊《文渊·中学版》

2020年12期

278 ，共1页

摘要：初中探究性教学中教师应注意避免随意探究、避免花样探究以及不可忽略教师指导作用的问题。初中数学探究性教学中教师应创设问题情境、团队合作探究。

关键词：初中数学；探究性教学；注意的问题；教学策略

阅读量：469

下载量：0

被引数：0

小学英语课堂导入的方法探究

作者：张岩

机构：江苏省泗洪县青阳中心小学

期刊《真情》

2020年01期

106 ，共1页

摘要：现行《义务教育英语课程标准》，以培养学生运用英语的能力为根本。课堂导入是课堂教学的重要环节之一，一个好的导入给人眼前一亮的感觉，也可以吸引学生的注意力。同时课堂导入，也对课堂知识起着承上启下的作用。因此我们要为学生创造尽可能真实的语境，为学生采用学得与习得相结合的方法学习英语创造必要的条件。这种情况下，根据小学生的生理，年龄特点，小学英语的课堂导入显得尤为重要。

关键词：小学英语课堂导入；方法；案例；注意的问题

阅读量：666

下载量：0

被引数：0

“学生访谈”中应该注意的要点

作者：艾尼玩·牙库甫

机构：疆麦盖提县第二中学

期刊《真情》

2020年10期

215 ，共1页

摘要：学生访谈可以促进班主任对学生和个人的发展，它是一种推动学生进步的积极教育形式。尊重学生基本主体地位，促进学生综合和人文发展是教师担负的一项重大义务。通过学生访谈可以掌握学生思想状况，同时可以达到根据具体情况进行引导的目的。本篇文章主要谈论与学生交谈时应该注意的一些重点问题。

关键词：学生访谈；班主任在学生访谈中应该注意的问题

阅读量：747

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