| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 构建评价体系 培养建模能力——教育数字化转型背景下县域高中学生物理建模能力评价研究 | 李焕新 | 福建教育 | 教学 | 2024年24期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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