| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教育家精神引领班主任队伍建设——以上海市江宁学校为例 | 王漪 | 现代教学 | 德育工作案例 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| “双新”背景下提升青年班主任专业能力的校本实践——以华东师范大学张江实验中学“紫薇花”班主任工作坊为例 | 顾秦红 | 现代教学 | 班主任工作研究 | 2024年Z4期 | 0 | 0 | ||
| 提升班级生活育人能力:区域班主任研修的创新实践 | 谢德华 | 中小学管理 | 培训 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 中职学校班主任队伍建设存在的问题及策略 | 张美会 | 文渊·小学版 | 职教论坛 | 2020年05期 | 508 | 0 |
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