| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 中层管理者如何在学校发展中找到自己？ | 刘艳萍 | 中小学管理 | 校长 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 高职院校管理者政治能力提升路径研究 | 刘庆林 | 教育视界 | 智行_教师发展 | 2023年15期 | 516 | 0 | ||
| “双减”的根本要求是提升课堂教学质量——基于学校管理者视角 | 李鹏雁 | 中国基础教育 | 减负探索 | 2022年34期 | 623 | 0 | ||
| 创新管理策略 优化育人环境——完善小学班级管理的有效对策 | 郑燕茹 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年07期 | 621 | 0 | ||
| 企业管理者人际沟通能力结构分析 | 易善国 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2021年04期 | 972 | 0 | ||
| 浅析中层管理者胜任力的培养 | 贺伟斌 张海林 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2021年08期 | 980 | 0 | ||
| 论企业进行盈余管理活动所产生的影响 | 汪俊 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年10期 | 840 | 0 | ||
| 《卓有成效的管理者》书中观点之于财务工作应用 | 张志英 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2021年11期 | 919 | 0 |
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