| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 三教改革与高职教师信息化教学能力提升策略 | 达虹颖 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2021年03期 | 779 | 0 | ||
| 高职院校教师职业能力的现状与存在的问题分析 | 孔媛 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2021年02期 | 579 | 0 | ||
| 生命历程理论视域下一名“70 后”广西高职教师职业认同建构的叙事研究 | 陆菊 魏宏玉 欧阳明 | 真情 | 教育管理 | 2020年09期 | 927 | 0 | ||
| 生命历程理论视域下广西高职教师职业认同研究 | 陆菊 欧阳明 魏宏玉 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年11期 | 703 | 0 | ||
| 广西高职教师职业认同现状分析 | 黄绿汀 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年11期 | 747 | 0 |
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