|
取之有道,提炼有方——部级精品课《科学论文摘要的撰写》品赏
|
高培圣
|
语文教学通讯
|
专栏_精品课例赏鉴
|
2025年10期 |
0 |
0 |
|
|
厘清初中语文学习任务群的“概念图”
|
申群友
|
语文教学通讯
|
理念·观察_视点
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
中职学校精品在线开放课程建设的路径探究——以色彩构成课程为例
|
陈燕强
|
华夏教师
|
课程_课题研究
|
2025年10期 |
0 |
0 |
|
|
高中地理教学中的地理概念理解与教学策略
|
郑炳灼
|
高考
|
教改研究
|
2025年10期 |
0 |
0 |
|
|
文学素养的多元构成与多维实践
|
仇恒石
蒯正聪
|
语文教学通讯
|
理念·观察_前沿
|
2024年29期 |
0 |
0 |
|
|
指向科学本质认识的IHV教学新样式——以“构成物质的微观粒子”教学为例
|
胡英超
钱伟
张忠春
|
化学教学
|
聚焦课堂_案例研究
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
高中化学教材中“国家认同”构成要素及内容建构的比较研究
|
舒兴婷
桂倩
樊敏
|
化学教学
|
课改前沿_课程教材
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
地理教师核心素养构成要素探析——基于对10位优秀地理教师的深度访谈
|
张家辉
沈琰琰
安珍妮
|
课程.教材.教法
|
学科研究
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
比较文学视野下的单元整合教学
|
冯渊
|
中学语文教学参考
|
立言·视界_学术领跑_“走出语文新迷思”专栏
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
思政课教师政治能力的构成要素与逻辑进路
|
邓晓
|
中学政治教学参考
|
成长空间_涵养精神
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
高中生物学概念的本质、构成及教学脉络
|
刘广
|
中学生物教学
|
教育理论与教学研究_教学研究
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
促进“文化性理解”的“物质构成的奥秘”单元教学
|
李玉丽
|
中学化学教学参考
|
课堂教学
|
2024年20期 |
0 |
0 |
|
|
促进核心素养发展的“教材单元”教学设计——以“物质构成的奥秘”为例
|
张景景
叶兰
|
现代中小学教育
|
化学教学
|
2024年06期 |
1 |
0 |
|
|
高考作文思辨能力的构成要素与模型建构——基于2024年全国卷作文题的分析
|
田伊琳
|
中学语文
|
名师频道_新写作教学
|
2024年28期 |
18 |
0 |
|
|
超越构成整体论:一种审视乡村教师专业发展取向的哲学新视域
|
倪嘉敏
刘旭东
|
当代教育科学
|
教师发展
|
2022年10期 |
505 |
0 |
|
|
知识的构成性特征及其教学意蕴
|
许芳杰
|
当代教育科学
|
课程与教学
|
2023年04期 |
529 |
0 |
|
|
职业社会学视角下我国院校研究专业化的现状、框架与路径
|
魏署光
雷宁
|
现代教育管理
|
院校改革与发展
|
2023年01期 |
525 |
0 |
|
|
民间剪纸的艺术构成及其传承与发展
|
李婉泽
|
文渊·高中版
|
文体艺术
|
2020年11期 |
468 |
0 |
|
|
基于图形构成法则的环境场地设计探析
|
孙涛
|
今日湖北
|
工程技术
|
2022年24期 |
483 |
0 |
|
|
舞蹈艺术中情境的构成与价值分析
|
唐琳佳
|
今日湖北
|
管理观察
|
2022年23期 |
477 |
0 |
|