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PEP《英语》四(下)Unit 4 At the farm Part C Story time

曾晓艺

浙江省台州市玉环市清港中心小学

教学过程Step 1. Pre-story1.Enjoy the song“Farm animal song”T:What’s the song about?What animals do you hear in the song?设计意图：利用歌曲热身，活跃课堂气氛，引导学生进入农场这一主情境。2.Free-talk T:These animals are in the Animal Area. What other areas are there at the farm?（以思维导图的方式呈现Animal Area、Vegetable Garden、 Fruit Garden并带领学生说一说不同区域中的动植物）
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【栏　目】 教案精选
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年12期 第25-27页 （共3页）

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小学教学设计（2024年12期）

导出/参考文献
[1]曾晓艺，. PEP《英语》四(下)Unit 4 At the farm Part C Story time[J]. 小学教学设计 . 2024(12): 25-27.

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