首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课标导向的小学语文综合评价体系

苏义完

浙江省温州市苍南县站前小学

文章首先解读了新课标的基本内涵，随后深入讨论以新课标为导向的评价体系应遵循的全面性、发展性和公平性三大原则，并具体阐述了在实际教学中如何通过多元化评价活动、建立成长档案袋以及实施同伴评价与自我评价等实践策略，有效实施这些原则。本文旨在为教育实践者提供实用的参考和指导，以促进小学语文教学的全面和持续发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 语文
【分　类】 基础教育
【关键词】 综合评价体系 ; 发展性原则 ; 公平性原则 ;
【出　处】 《小学教学设计》2024年S1期 第24-25页 （共2页）

相关文献

1.
易延成：
信息披露公平性原则的扩张与限制
商业2.0·市场与监管
2021年12期
2.
李晋红：
基于人类命运共同体视角下的初中德育教育实效性研究
文渊·中学版
2020年10期
3.
王解;高静...：
生涯规划课程融入高中思政教育案例探究
中学政治教学参考
2024年25期
4.
王永娟：
关于小学数学的教育教学方法研究
文渊·高中版
2020年12期
5.
梁丞天;蔡...：
假借软件工具 明晰难题内涵——以2024年1月浙江省物理选考...
物理教学
2024年08期
6.
马丽蕊：
农民专业合作社在脱贫攻坚促农增收中的功能作用及发展对策
文渊·高中版
2020年06期
7.
石鸥;：
分类指导分类推进，践行“适合的教育”
基础教育课程
2024年05期
8.
何春香：
高中语文文言文教学策略分析
真情
2020年05期
9.
李伟平：
基于项目化学习的核心素养培育策略研究
中学历史教学
2023年09期
10.
雷刚；徐德...：
恩必普联合凯力康治疗脑卒中的疗效及对患者Fibulin-5与...

小学教学设计（2024年S1期）

导出/参考文献
[1]苏义完，. 新课标导向的小学语文综合评价体系[J]. 小学教学设计 . 2024(): 24-25.

PDF在线阅读

《新课标导向的小学语文综合评价体系》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知