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浅谈初中英语写作教学策略

吴雪

辽宁省鞍山市第二十六中学

英语作文教学是英语教学的重要组成部分，在教学过程中结合教材的特点，有意识地指导学生写作，轻松掌握写作技巧是解决写作问题的关键，但由于写作本身对学生的认知、思维、语言表达和组织能力要求比较高，所以初中生的英语写作教学也变成了难点，存在很多实际问题。为了解决这些问题，本文分析了初中英语写作教学现状，总结了初中英语写作教学优化策略。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 ; 写作教学 ; 现状 ; 策略
【出　处】 《真情》2022年04期 第75-77页 （共3页）

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真情（2022年04期）

导出/参考文献
[1]吴雪. 浅谈初中英语写作教学策略[J]. 真情 . 2022(04): 75-77.

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