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试论小学高年级语文教学与心理健康教育的有效融合

陶慧敏

内蒙古锡林浩特市第八小学

良好的心理素质是一个人生活幸福、事业成功必备的内在条件。而少年儿童期是心理变化发展最为迅速的关键时期,因此学校教育必须充分发挥课堂教学的主渠道作用,积极渗透心理健康教育,努力培养学生良好的心理素质。在小学阶段,作为具有工具性和人文性特点的小学语文教学在这方面具有得天独厚的优势,理应首先担负起这一重任。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 基础教育
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第184页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]陶慧敏. 试论小学高年级语文教学与心理健康教育的有效融合[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 184.

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《试论小学高年级语文教学与心理健康教育的有效融合》

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