基于立德树人的中学语文教学探究
高杰峰
中学阶段是学生世界观、人生观、价值观培养的基础阶段，语文教学可以说是各科教学的重中之重，良好的语文教学效果不仅可以使学生在学习其他课程时如虎添翼，而且可以使学生在生活中更加明了事理，明了是非。所以将立德树人渗透到初中语文教学中去，既是一种大趋势，也是一种大趋势。新纪元的素质教育要求广大初中语文教师不仅要在课堂上传授语文知识，而且要传播个人层面的道德观念、荣辱观和民族层面的使命感。本文以教材为基础，结合生活实例，进行以立德树人为核心的初中语文教学探究，希望能与各位读者、教师、学生共同进步。
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