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浅探核心素养视域下如何构建小学数学高效课堂

宓淑红

聊城颐中外国语学校

在目前阶段，随着新课改的落实，在开展小学教学的过程中，不但需要重视提高学生的学习能力，让学生能够深入的了解知识和掌握知识，还需重视让学生的核心素养得到有效的培养。对于数学知识进行研究可以发现，在学习数学知识的过程中，其中很多知识是非常抽象的，并且晦涩难懂，尤其是小学阶段的学生，在学习的过程中如果遇见这种问题，那就无法提高自身的学习兴趣，这在一定的程度上影响了教学的质量，所以，这需要教师能够在核心素养的教学理念下，让学生的学习情趣得到有效的激发，在班级中营造和谐的学习环境帮助学生提高学习的质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 小学数学 ; 教育教学 ; 高效课堂
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第216-217页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]宓淑红. 浅探核心素养视域下如何构建小学数学高效课堂[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 216-217.

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