全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

八年级语文阅读教学的开展对策分析

邵丹

抚顺市第十八中学

八年级语文教学在整个初中语文教学中具有承上启下的重要作用,而阅读教学作为初中语文教学中的重要组成部分,八年级语文阅读教学质量和水平对于学生语文学习能力的提升具有深远影响。但就目前八年级语文阅读教学现状来看,其中仍存在不少问题,导致阅读教学效率低下。为此,本文主要对八年级语文阅读教学中存在的问题及对策进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来启示。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·高中版》2020年08期 第146页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]邵丹. 八年级语文阅读教学的开展对策分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 146.

PDF在线阅读

《八年级语文阅读教学的开展对策分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知