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以议论文核心段落结构讲评为例进行具象化教学

林思桃

广东佛山市实验中学

一、教学设想1.教材依据议论文是高中生必须掌握的写作文体之一。随着时代的发展,面临社会的复杂性,教师更要着重提高学生的思辨性思考能力。议论文写作既是必备知识,也是时代之需。统编高中语文教材必修上册第六单元的单元导语中,明确提出“学会发现问题,从合适的角度以恰当的方式阐述自己的看法”的要求,以此开启学生高中生涯的议论文写作。
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【栏　目】 教学_课例精选
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学语文》2024年22期 第89-92页 （共4页）

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中学语文（2024年22期）

导出/参考文献
[1]林思桃，. 以议论文核心段落结构讲评为例进行具象化教学[J]. 中学语文 . 2024(22): 89-92.

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