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多媒体技术在初中英语听说教学中的应用

孟玉萍

甘肃省天水市秦安县好地中学

在信息化时代，多媒体技术以其独特优势为英语教学注入了新活力。将多媒体技术运用于初中英语听说教学，有助于创设逼真的语言情境，提供丰富的语言输入，实现听说技能的综合训练，对提升学生的听说能力具有重要意义。教师应探究多媒体教学在英语课堂的有效运用，切实提升初中生的英语听说能力。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中英语 ; 多媒体技术 ; 听说能力 ; 应用策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年36期 第96-98页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年36期）

导出/参考文献
[1]孟玉萍，. 多媒体技术在初中英语听说教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(36): 96-98.

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