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新高考背景下高中生物教学创新策略探索

祁万丽

贵州省剑河县第二中学

新高考背景下，高中生物教学创新至关重要，为适应改革要求、满足学生个性化发展，并推动教学与时俱进，需要采取创新策略。本文旨在探讨高中生物教学创新策略，通过创设教学情境、开展探究式教学活动、加大实验教学比重等方式，提升教学质量，培养学生的综合素质和创新能力。这一变革不仅有助于提升学生学习效果，更能使其更好地适应新高考的挑战，为未来发展奠定坚实基础。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新高考 ; 高中生物 ; 生物教学 ;
【出　处】 《高考》2024年15期 第3-5页 （共3页）

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高考（2024年15期）

导出/参考文献
[1]祁万丽，. 新高考背景下高中生物教学创新策略探索[J]. 高考 . 2024(15): 3-5.

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