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联系促进理解 结构揭示本质

毛大平 王红权

浙江省杭州市富阳区永兴学校 浙江省杭州市基础教育研究室

1试题呈现(浙江中考第24题)如图1,在圆内接四边形ABCD中,AC,BD是对角线,AD (共1页)-->

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[1]毛大平,王红权,. 联系促进理解 结构揭示本质[J]. 中学数学教学参考 . 2025(26): 55-57.

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《联系促进理解 结构揭示本质》

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