健康意识培养要落实于课堂——以人教版高中生物学选择性必修1“免疫调节”为例
徐培培
健康生活是指通过合理的生活方式、饮食习惯和锻炼,保持良好的生理、心理和社会适应能力,预防疾病,提高生活质量的一种生活方式。《中国学生发展核心素养》中指出,“健康生活”是学生六大素养之一,也是自主发展的重要内容。在生物学课程中,不仅要传授生物学知识和原理,还要培养学生的健康意识和健康行为,帮助学生了解人体的生理结构和功能,理解疾病的发生、发展和预防,从而更好地保护自己和他人的健康。“免疫调节”相关内容就是很好的抓手。1课程标准中与健康生活相关的内容
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