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初中生物学与工程学、现代技术的跨学科实践活动设计

张丽辉

上海市浦东新区建平培德实验中学

基于生物学现象和现实生活中的实际需求,提出跨学科实践问题,进而借助现代技术、工程设计和工程实践进行学科融合、创新设计、物化成果、优化迭代等,促进工程思维的发展和技术创新,落实“生物学与社会·跨学科实践”学习主题的学业要求,提升学生的学科核心素养。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_博学精进
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中生物学 ; 工程学 ; 现代技术 ; 跨学科实践 ; 活动设计 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年10期 第52-55页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]张丽辉，. 初中生物学与工程学、现代技术的跨学科实践活动设计[J]. 中学生物教学 . 2025(10): 52-55.

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