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全媒体在高职课程思政中的有效应用

秦勉

四川文化产业职业学院

以互联网为依托的全媒体为高职课程思政发展带来无限可能,高职专业课程与思政教育融合,既可以全媒体为依托,完善教育体系,又可占领网络教育阵地,在潜移默化中影响学生的言谈举止。由此可知,全媒体在高职课程思政中的应用,既是学生发展所需,又是高职教育发展所需。值得关注的是,互联网是一把“双刃剑”,全媒体也同样如此。为避免全媒体应用对学生产生负面影响,使学生出现价值观混淆等问题,可进一步深究全媒体在高职课程思政中的应用价值,并深入分析思政教育的责任和高职院校的使命担当,
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【栏　目】 学术品读
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年01期 第84-85页 （共2页）

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中学政治教学参考（2024年01期）

导出/参考文献
[1]秦勉，. 全媒体在高职课程思政中的有效应用[J]. 中学政治教学参考 . 2025(01): 84-85.

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