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如何让学生的成长看得见——以肖培东课堂教学为例

陈一蔚

兰溪市教育局教研室

新课改大背景下,语文教学如何让学生有看得见的成长,成为当下语文人应有的共同追求。肖培东老师把“语文教学的规律”与“语文学习的规律”有机融合,“浅浅”地教,“深深”地学,让“有效教学”落在实处。他的教学,以生为本,有“生”气;创新求变,有“匠”气;坚守语文,接“地”气。
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【栏　目】 前沿·专题_专题透视_培东有约
【分　类】 中等教育
【关键词】 课堂教学 ; 看得见的成长 ; 肖培东 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年22期 第13-15页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年22期）

导出/参考文献
[1]陈一蔚，. 如何让学生的成长看得见——以肖培东课堂教学为例[J]. 中学语文教学参考 . 2025(22): 13-15.

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