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新课标背景下高中体育教学策略的优化与探索
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王新海
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高考
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文体新苑
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2024年19期 |
10 |
0 |
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深度学习理念下高中音乐鉴赏教学策略的实践研究
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钟丽雯
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高考
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文体新苑
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2024年19期 |
18 |
0 |
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思政教育融入高中体育教学的有效路径分析
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马玉龙
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高考
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文体新苑
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2024年19期 |
12 |
0 |
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基于核心素养视角的高中音乐鉴赏活动开展探究
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许晓婷
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高考
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文体新苑
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2024年19期 |
16 |
0 |
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基于课程思政下的高中生物教学有效性探究
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王珅
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高考
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思政育人
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2024年19期 |
12 |
2 |
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大概念理念下高中思想政治学科的单元复习策略
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卢洋
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高考
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思政育人
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2024年19期 |
13 |
0 |
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高中政治核心素养视域下学生社会责任意识培养途径探究
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梁观珠
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高考
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思政育人
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2024年19期 |
12 |
0 |
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高中思政课程大单元教学设计与实践研究
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高玲娜
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高考
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思政育人
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2024年19期 |
11 |
0 |
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高中地理“教、学、评”一致性的实施策略研究——以高中地理章末《问题研究》教学活动为例
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杨美容
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
14 |
0 |
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基于核心素养的高中化学及时教学模式探究——以“乙醇”教学为例
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冼悄梅
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
8 |
0 |
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PBL教学法在高中生物高效课堂构建中的应用——以“免疫学的应用”为例
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陆陈君
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
12 |
0 |
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高中数学问题解决能力的培养策略研究——以“基本不等式”的教学为例
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黄璐明
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
13 |
0 |
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项目化学习在高中化学教学中的应用——以《氯及其化合物》为例
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丁苏君
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
10 |
0 |
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高中地理教学评价体系的构建——以“人教版必修二《产业区位因素》”为例
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陈明标
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
8 |
0 |
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依托大概念的高中历史单元教学设计——以《全球航路的开辟》一课为例
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陈杰
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
16 |
0 |
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新高考背景下高中化学教学方法探究——以《金属材料》为例
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白喜
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
14 |
0 |
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基于新高考背景简析高中物理实验教学的优化实践
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林庆芳
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高考
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实验探究
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2024年19期 |
10 |
0 |
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高中生物实验教学优化策略——以“观察细胞有丝分裂”实验为例
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胡冉冉
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高考
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实验探究
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2024年19期 |
12 |
0 |
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核心素养视域下高中生物课堂“思维可视化”教学策略研究
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廖雅芳
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高考
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实验探究
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2024年19期 |
11 |
0 |
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生活情境助力高中化学直观教学的策略
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艾霞
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高考
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实验探究
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2024年19期 |
10 |
0 |
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赣B2-20210313
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