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借力“取对数”变形巧解题

孙凤阳

山东省济南市章丘区第七中学

通过灵活利用“取对数”变形,我们可以将一些难以直接解决或感觉无从下手解决的代数问题转化为容易解决的代数问题,进而获得目标问题的答案．本文结合具体实例介绍“取对数”变形的适用情境,希望对提升学生的数学运算与数学抽象等核心素养有所帮助．
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【栏　目】 方法与技巧
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年15期 第67-68页 （共2页）

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高中数理化（2024年15期）

导出/参考文献
[1]孙凤阳，. 借力“取对数”变形巧解题[J]. 高中数理化 . 2025(15): 67-68.

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