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多样动词写活景物特点

花玉娟

江苏南通市海门港新区实验初中

师:通过朗读,我们感受到了壶口瀑布的磅礴气势。那么作者是如何遣词造句来表现景物特点的呢?先请大家合上书,给文中这段话补写几个动词,并说说你选择这个词的理由。（PPT显示）壶口瀑布不是从高处______下,让人们仰观垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里______去,人们只能俯视被急急______去的水流。
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【栏　目】 教学_镜头 《壶口瀑布》教学艺术镜头
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文学习》2024年05期 第22-23页 （共2页）

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语文学习（2024年05期）

导出/参考文献
[1]花玉娟，. 多样动词写活景物特点[J]. 语文学习 . 2025(05): 22-23.

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