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区域教研推进下的新诗教学研究

俞赛琼

新昌县教育体育局教学研究室

基于调研厘清初中语文统编教材新诗教学的区域现状,深入探究教学的有效切入路径,并以区域教研的推进为例,提出相应的方法策略,在课程实践中不断反思,形成可操作、可借鉴、可推广的“一二三环式”校本教研模式成果。

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[1]俞赛琼,. 区域教研推进下的新诗教学研究[J]. 语文教学通讯 . 2025(08): 87-88.

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《区域教研推进下的新诗教学研究》

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