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凝视风谣吹皱的柔波——《再别康桥》《蒹葭》联读

陶兴国

广东省深圳市盐田高级中学

徐志摩作为一个深受中国传统文化浸润的读书人,骨子里承继的是古典文化传统,潜意识里蕴含着民族文化心理。我们若能在群文阅读思想指导下,将《再别康桥》与《诗经·蒹葭》进行联读,则能直观地发现《再别康桥》只不过是中华传统文化孕育的花儿。经典文学是旷野上轻轻吹过的风谣,《再别康桥》就是风谣吹皱的一河柔波。
【栏 目】 文本解读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学与研究》2024年09期 第48-51页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陶兴国,. 凝视风谣吹皱的柔波——《再别康桥》《蒹葭》联读[J]. 语文教学与研究 . 2024(09): 48-51.

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《凝视风谣吹皱的柔波——《再别康桥》《蒹葭》联读》

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