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中考命题的写作复习教学策略新探
胡志倩
孟宪军
山东省利津县东津实验中学
山东省东营市教科院
写作复习教学要贯彻新课标精神,从中考命题中获得有益启示。教师可通过以下策略来提高中考写作复习质量和效益:重构记忆,构建生活的审美图景;涵养文化精神,提升思想境界;升格思维,砥砺运筹智慧;量化评价,突破写作难点。
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【栏 目】
评价·测试_教考探究
【分 类】
中等教育
【关键词】
中考写作复习
;
重构记忆
;
涵养精神
;
升格思维
;
量化评价
;
【出 处】
《中学语文教学》2024年10期
第82-85页 (共4页)
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导出/参考文献
[
1
]胡志倩,孟宪军,. 中考命题的写作复习教学策略新探[J]. 中学语文教学 . 2024(10): 82-85.
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