首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中英语教学中“师生协同发展”的教学模式探究

车秋红

山东省淄博第四中学

随着教育理念的不断更新和教学实践的深入发展,传统的教师主导、学生被动接受的教学模式已经难以满足现代教育对学生全面发展的需求。在此背景下,“师生协同发展”的教学模式逐渐成为一种新兴且有效的教学方式。这一模式强调师生在教学过程中彼此互动、共同成长,教师不仅是知识的传递者,更是学生学习的引导者和促进者,而学生也从被动的接受者转变为学习的主体,积极参与到课堂的决策、管理与反馈中。特别是在高中英语教学中,采用“师生协同发展”模式不仅能够激发学生的学习兴趣和主动性,还能有效提升其语言运用能力和综合素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2025年02期 第9-10页 （共2页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
赖倩：
巧用定义　数形结合——绝对值的几何意义在最值问题中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
崔燕芳：
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
4.
周美琼：
中职学生“文明餐桌，光盘行动”成效调查与研究
科学咨询
2021年01期
5.
陈丽恩：
激发写作热情　提高写作能力
科学咨询
2021年01期
6.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
7.
李世洲：
当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因分析
科学咨询
2021年01期
8.
张宇轩;郭...：
社区学前教育状况及需求分析——以北京市朝阳区某社区为例
科学咨询
2021年01期
9.
陈学琴：
精准扶贫背景下宁夏基础教育发展研究
科学咨询
2021年01期
10.
邱云秀：
课程思政融入《国际经济学I》课程教学研究
科学咨询
2021年01期

中学生英语（2025年02期）

导出/参考文献
[1]车秋红，. 高中英语教学中“师生协同发展”的教学模式探究[J]. 中学生英语 . 2025(02): 9-10.

PDF在线阅读

《高中英语教学中“师生协同发展”的教学模式探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知