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专题性博物馆以馆校合作推进科学教育的实践探索——以上海中国航海博物馆为例

刘丹丹

上海中国航海博物馆

近年来，伴随着“博物馆热”的不断升温，党和国家高度重视博物馆教育功能的充分发挥，陆续出台了一系列政策意见，推动博物馆资源与中小学教育相结合。2020年10月，教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，明确指出推进馆校合作共建。2021年7月，国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出要充分利用社会资源，发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。
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【栏　目】 馆校结合·科学教育
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中国科技教育》2025年01期 第60-63页 （共4页）

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中国科技教育（2025年01期）

导出/参考文献
[1]刘丹丹，. 专题性博物馆以馆校合作推进科学教育的实践探索——以上海中国航海博物馆为例[J]. 中国科技教育 . 2025(01): 60-63.

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