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初中数学跨学科项目式作业设计的理念与路径

华飞腾

江苏省南京市第二十九中学天润城分校

随着新课程改革的推进，跨学科学习成为培养学生综合素养的重要途径。初中数学跨学科项目式作业设计，旨在通过整合数学与其他学科之间的知识，以项目为驱动，提高学生的问题解决能力、创新能力和团队协作能力。在初中数学教学中，教师应深入研究跨学科项目式作业设计的理念，探讨实施路径，并在教学中科学实施，以此提升学生的数学素养。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中数学 ; 跨学科项目式作业 ; 设计理念 ; 实施路径 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年31期 第9-11页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年31期）

导出/参考文献
[1]华飞腾，. 初中数学跨学科项目式作业设计的理念与路径[J]. 中学课程辅导 . 2024(31): 9-11.

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