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以素质教育为导向的“三位一体”智慧教学管理研究

纪宏涛 李茂炽

襄阳市教育科学研究院

素质教育是社会发展的需要，借助于“三位一体”的智慧教学管理模式，加强人才教学质量，打造智慧型学校教学管理模式，对学校管理水平和教学质量均有促进作用。本文立足智慧教学、数据挖掘、智慧交互、智慧决策、教学质量监控、教学管理反馈机制等方面，构建以素质教育为导向的“三位一体”智慧教学管理体系。利用现代化教学方式，构建生态管理环境，以期更好地服务学校各项管理工作。
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【栏　目】 教学新论
【分　类】 基础教育
【关键词】 素质教育 ; 智慧教学 ; 教学管理 ;
【出　处】 《现代中小学教育》2024年01期 第23-26页 （共4页）

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现代中小学教育（2024年01期）

导出/参考文献
[1]纪宏涛，李茂炽，. 以素质教育为导向的“三位一体”智慧教学管理研究[J]. 现代中小学教育 . 2025(01): 23-26.

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