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以人见史 以史育人——“北魏政治和北方民族大交融”教学分析与设计

费琪蓉

江苏省南菁高级中学实验学校

纵观中国古代史,三国两晋南北朝是在秦汉和隋唐两个大一统时期之间、跨度近四百年的一个大分裂时期,同时它也是继炎黄时代(炎黄部落联盟形成华夏族)、春秋战国(中原的华夏族与周边的蛮夷戎狄)之后又一次民族交往、交流、交融时期。统编版初中历史七年级上册第四单元的标题就点明了这一时期的两大时代特征——政权分立与民族交融。“北魏政治和北方民族大交融”是这一单元的第四课,这一时期的两大特征在本课都有体现,其中民族交融尤为突出。
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【栏　目】 课堂教学实践_课例述评
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年05期 第8-12页 （共5页）

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中学历史教学参考（2024年05期）

导出/参考文献
[1]费琪蓉，. 以人见史 以史育人——“北魏政治和北方民族大交融”教学分析与设计[J]. 中学历史教学参考 . 2025(05): 8-12.

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