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生物学模型的建构过程及特征

许岳锋 崔鸿

广东省深圳市光明中学 华中师范大学生命科学学院

了解模型建构过程是开展建模教学的前提,理解生物学模型特征是学生正确认识并使用生物学模型的重要保障。通过论述模型的一般建构过程和生物学模型在模型本质、模型建构、模型内容与结构3个不同视角下的特征表现,指导模型教学与评价。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 生物学模型 ; 建模过程 ; 模型特征 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年10期 第21-24页 （共4页）

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中学生物教学（2024年10期）

导出/参考文献
[1]许岳锋，崔鸿，. 生物学模型的建构过程及特征[J]. 中学生物教学 . 2025(10): 21-24.

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