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中小学科创教育的明德特色

鲁江 杨泽经

广东省深圳明德实验学校（集团）

深圳明德实验学校（集团）历经十年探索，以“打开边界，融通未来”为核心理念，基于校企深度融合，从体制、课程、课堂、资源等维度全方位突破，探寻中小学科创教育的特色突围路径，取得了较为显著的教育实效。
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【栏　目】 国家课程方案转化落地行动
【分　类】 中等教育
【关键词】 中小学科创教育 ; 校企深度融合 ; 创新人才培养 ;
【出　处】 《基础教育课程》2024年05期 第27-32页 （共6页）

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基础教育课程（2024年05期）

导出/参考文献
[1]鲁江，杨泽经，. 中小学科创教育的明德特色[J]. 基础教育课程 . 2025(05): 27-32.

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