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互动教学在初中英语教学中的实践探究
黄梅连
文渊·高中版
教育天地
2020年12期
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初中美术速写教学开展研究
邱有玉
文渊·高中版
文体艺术
2020年07期
461
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地图在地理课堂教学使用效果研究
尹新炜
文渊·中学版
教育研究
2021年05期
536
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浅谈积分制在初中英语口语教学中的运用
黄梅连
真情
基础教育
2021年04期
749
0
互动教学在初中英语教学中的实践探究
作者:
黄梅连
机构:
江西省赣州市第五中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
239 ,共1页
摘要:学生与老师之间充分有效的沟通交流是互动式教学的一个重要特点。“互动式”教学模式顺应了时代的发展,强调在老师教学过程中学生的主动参与,尊重学生的主体地位,力争做到老师与学生、学生与学生之间在教学过程中的互动。在初中英语中,学生能够有效地与老师交流,不仅能锻炼学生的口语能力、表达能力,也能促进学生与老师间、学生与学生间的感情,更重要的是能让学生体会到英语学习的价值所在。基于此,本文章对互动教学在初中英语教学中的实践进行探讨,以供相关从业人员参考。
关键词:
互动教学 ;
初中英语 ;
实践策略
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初中美术速写教学开展研究
作者:
邱有玉
机构:
江西省赣州市第五中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
86 ,共1页
摘要:伴随我国教育事业的不断发展,美术速写已然纳入至初中科目中,就如何有效开展美术速写教学,也已经成了现阶段美术教师所主要关注的热门话题。对此,在初中美术教学中,教师应善于创新美术速写教学方法,激发学生速写兴趣,强化学生美术基础能力,使学生的速写水平能够得以提升。
关键词:
初中美术 ;
速写教学 ;
开展策略
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阅读量:461
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地图在地理课堂教学使用效果研究
作者:
尹新炜
机构:
江西省赣州市第五中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年05期
350 ,共1页
摘要:教育一直以来都是我国社会建设发展中的头等大事,新课改背景下,地理学科越发凸显其在教育结构体系中的重要地位,作为一门宏观性学科,其所研究的内容仅仅依靠人的肉眼是无法实现学习目标的,对于学生的知识理解与眼界拓展也存在较大局限,而地图这一地理研究对象的缩影,其能够发挥“望远镜”的价值实现对于学生的引导,促使其更好的掌握学科知识,获取可靠的地理信息,因此,教师必须要重视课堂教学中对于地图因素的应用,基于此背景下,本文针对地图在地理课堂教学中的使用效果展开了探讨,以供参考。
关键词:
地图 ;
地理 ;
课堂教学 ;
使用效果
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浅谈积分制在初中英语口语教学中的运用
作者:
黄梅连
机构:
江西省赣州市第五中学
期刊
《真情》
2021年04期
62 ,共1页
摘要:新课程改革要求构建初中英语高效课堂,“积分制”教学在此基础上应运而生,积分制作为鼓励教学的一种重要形式,在初中英语教学活动中得到了广泛的应用。教师应该充分地认识到积分制教学的重要性。基于此。文章将进一步探讨积分制在初中英语口语教学的具体应用方法。
关键词:
积分制 ;
初中英语 ;
应用方法
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