| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双减”背景下，语文学科类班本课的研究 | 谢金灵 | 教育 | 教研巡礼 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 追求师生间的“和谐共振”——小议师生角色定位 | 苗华新 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年12期 | 449 | 0 | ||
| 找回儿童的阅读兴趣——谈如何培养学生良好的阅读习惯 | 苗华新 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 543 | 0 | ||
| 关于小学数学教学之精选数学问题激活数学思维探究 | 王莉 | 真情 | 基础教育 | 2020年10期 | 743 | 0 |
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