| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 试题命制：言之有据，虑周藻密——从一道习题引发的专业阅读与命题探讨 | 严小卫 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 立足学生本位 优化解题方法——对一道圆锥曲线题的探究 | 吴松敏 雷土进 | 中学数学教学参考 | 解题探索 | 2024年13期 | 0 | 0 |
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