| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 探寻结构不良问题的多视角分析途径——以2024年全国甲卷第21题为例 | 刘小芳 | 中学物理教学参考 | 考试评价_高考纵横 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养背景下在初中英语教学中渗透中国传统文化策略探析 | 刘小芳 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年36期 | 8 | 0 | ||
| 教师多样态角色的修炼——以李华平教授执教《六国论》教学为例 | 刘小芳 | 中学语文 | 教学_教例品评 | 2024年10期 | 24 | 0 | ||
| 教师核心价值观之我见——在平凡中体现价值 | 刘小芳 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2019年01期 | 843 | 0 |
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