题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于小学美术学科素养的跨学科主题学习设计与实施策略——以“小瓶子、大世界”跨学科主题学习活动为例 | 徐盛夏 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
“为己之学”:职业道德修养的根本逻辑及其实现 | 肖金星 盛夏 | 福建教育 | 思政广角_“职业道德教育研究”系列12 | 2024年52期 | 0 | 0 | ||
从他律到自律、由自律到外烁——论修养职业道德的机制与方法 | 肖金星 盛夏 | 福建教育 | 思政广角_“职业道德教育研究”系列11 | 2024年48期 | 0 | 0 | ||
探讨建筑结构设计中的基本方法及设计 | 徐盛夏 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 管理观察 | 2021年01期 | 782 | 0 |