|
|
“原著切入，直奔心灵”——宁宗一《中国古典小说名作十五讲》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
“文笔清新，持论稳健，悬念迭出，饶有兴味”——樊树志《国史十六讲》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
“条分缕析,举重若轻”说唐诗——施蛰存《唐诗百话》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
“‘继往’不难,难在‘开来’”——罗常培《语言与文化》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
中国古代的“百科全书”——类书
|
赵志伟
|
中学语文教学
|
视野·素养_文史杂谈
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
|
“三通”与中国古代的“政书”
|
赵志伟
|
中学语文教学
|
视野·素养_文史杂谈
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
袁枢和“纪事本末体”
|
赵志伟
|
中学语文教学
|
视野·素养_文史杂谈
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
用“心”与作家“直接对话”——读王尚文《东坡心耕录》
|
赵志伟
|
语文教学通讯
|
教研_教研视线
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
“将学习研究引入课堂”——《人是如何学习的——大脑、心理、经验及学校》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
教学_开卷
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
“文学一代有一代之胜”——么书仪《元曲十题》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
“无情如造化,至公若权衡”——《中国科举史》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
“登楼用梯,虽仙人不废焉”——《启功给你讲书法》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
“我们读书必须走爱之路，而非义务之路”——赫尔曼·黑塞《读书随感》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
一本“知识性、思想性、可读性兼顾”的史学著作——王锺翰《清史十六讲》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
“开明精神今犹在”——《范守纲写作例话》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
“工夫深处独心知”——樊新强《说文论言——文言文教学论》荐读
|
赵志伟
|
语文学习
|
成长_开卷
|
2024年01期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用