| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以“三点”召唤赋能小说阅读教学 | 杨璐 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_阅读养成 | 2024年43期 | 0 | 0 | ||
| 基于“立人”教育思想的《变色龙》备教思考 | 林怡蒙 冯铁山 | 语文教学通讯 | 资料·参考_备课 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 尘隅冷眼旁观客 世间百态触人心——有关“看客”的创意设计及教学观察 | 刘鑫 贾玲 | 中学语文教学参考 | 课堂·对话_设计实录 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
| 从审美视角看《变色龙》中的恶与善 | 卫红 | 中学语文教学参考 | 舒卷·发现_教材耕读 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 奥楚蔑洛夫形象的两面性探究及其现实意义 | 何立根 | 中学语文教学参考 | 舒卷·发现_教研律动 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 谈小说的讽刺艺术教学——以《孔乙己》《变色龙》为例 | 王强 | 中学语文 | 课改_课改在线 | 2024年12期 | 28 | 0 |
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