题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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“神经冲动的产生和传导”境脉式主题教学设计 | 胡有红 | 生物学教学 | 教学设计案例 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
深度学习视域下高三生物学复习课教学——以“兴奋在神经纤维上的传导”为例 | 欧阳主星 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_备考方略 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
合作学习在高中物理实验教学中的应用及实践探究 | 黄红泰 | 高考 | 实验探究 | 2024年18期 | 9 | 0 | ||
“通过神经系统的调节”教学策略 | 慈志敏 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年09期 | 449 | 0 | ||
基层央行全面从严治党责任压力传导初探 | 陈剑华 刘建军 闫胜伦 安晓华 张蓓 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2022年01期 | 837 | 0 | ||
肌电图检查评估腕管综合征手术效果的临床分析 | 周继娟 | 中国保健营养 | 临床医学 | 2021年02期 | 982 | 0 | ||
金融创新对货币政策的影响 | 赖宁 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年02期 | 900 | 0 |