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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中英语写作教学中元认知策略有效性探究	李德焕	中学课程辅导	教海探航	2025年03期	0	0
	元认知策略在小学数学课堂中的应用	刘敏	数学学习与研究	教学方法	2022年21期	638	0
	高中线上英语教学中元认知策略的应用研究	迟海政	文渊·小学版	教育天地	2021年05期	546	0
	元认知策略在高中英语词汇学习中的应用	孙慧	爱情婚姻家庭·中旬	基础教育	2021年05期	648	0

初中英语写作教学中元认知策略有效性探究

作者：李德焕

机构：厦门市海沧中学

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2025年03期

75-77 ，共3页

摘要：随着教育理念的不断更新，传统的写作教学方法显露出诸多不足，元认知策略作为一种自我监控与调节的学习策略，逐渐成为解决这一问题的有效途径。阐述元认知与元认知策略的理论基础，探讨计划策略、监控策略和调节策略在初中英语写作教学中的具体应用，旨在提高学生的写作水平，提升学生的英语综合素养。

关键词：初中英语；写作教学；元认知策略；具体应用；

被引数：0

元认知策略在小学数学课堂中的应用

作者：刘敏

机构：成都市友谊小学校

期刊《数学学习与研究》

2022年21期

77-79 ，共3页

摘要：小学阶段，是人生开启学习，走进校园的重要时期，做好小学教育对学生以后的人生有着重要意义．数学是小学阶段培养学生自我实践与学习素养的重要学科，尤其是针对小学高年级学生来说，正处在小学阶段的黄金时期，学好数学对以后的成长有着极大的帮助．元认知策略在教育学领域有着重要地位，已有几十年的发展历史，简单来说，元认知策略是指学生通过计划、实施、评价和调节学习过程，以实现影响学习结果的策略，具体包括元认知知识，元认知体验及元认知监控三方面．在教学过程中，运用元认知策略，能引导学生自主思考，调节学习状态，有助于学生对知识的理解．

关键词：元认知策略；小学数学；应用

阅读量：638

下载量：0

被引数：0

高中线上英语教学中元认知策略的应用研究

作者：迟海政

机构：山东省蓬莱第一中学

期刊《文渊·小学版》

2021年05期

275 ，共1页

摘要：在互联网信息技术不断发展的环境下，互联网+教育成为时代发展教育新形势，高中线上英语教学更是有效应对了新冠肺炎疫情，促使我国课程形态发生了较为显著的变化。元认知策略是教育教学领域常用策略，将其应用于高中线上英语教学中能够进一步优化教学、提高学生学习能力，同时还能帮助学生寻找到适合自己的学习方式。为此，本文也就高中线上英语教学中元认知策略的有效应用展开了研究。

关键词：高中；线上英语教学；元认知策略

阅读量：546

下载量：0

被引数：0

元认知策略在高中英语词汇学习中的应用

作者：孙慧

机构：辽宁省盘锦市盘山县高级中学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年05期

54 ，共1页

摘要：词汇与语法是英语语言知识框架中的核心元素，词汇在语言学习的过程中有着举足轻重的作用。在高中英语学习中，扩大词汇量是学习的重点，但也是需要克服的难点。而元认知这一策略的提出，为英语语言探究提供了一个新的认知视角，英语教师向学生传授元认知策略相关的知识理念，让他们在词汇学习中使用元认知策略，这能有效地转变学生学习思维，激发学生学习地自主性与积极性。

关键词：英语词汇；元认知策略；实践行动；探究分析

阅读量：648

下载量：0

被引数：0

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