| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于传感技术和温变原理的做功改变物体内能可视化实验改进 | 张习祥 张守秋 刘斌 王祖兵 | 物理教学 | 物理实验室 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 从能量转化的角度学习“内燃机”的物理内涵 | 陈怡豪 黄伟昊 管佩磊 | 物理教学 | 生活与物理 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 融合传感器技术 实时显示内能变化 | 吴利文 | 物理教学 | 教研员论坛 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 基于建模教学理论的初高中物理教学衔接研究——以高中物理“内能”教学为例 | 曾锦胜 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| “双减”政策下初中物理提质增效的策略研究——以“内能的利用”教学为例 | 高世强 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年15期 | 14 | 0 |
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