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数字技术赋能初中数学知识可视化建构
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綦春霞
杜剑南
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湖北教育(教育教学)
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专栏_綦春霞专栏
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2025年08期 |
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小学科学思维可视化的教学价值与方法
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杨晨
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年08期 |
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借助可视化教学 推动学生思维进阶——以小学科学课程为例
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何丽娟
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年07期 |
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可视化支架：构建整本书阅读教学的新样态——以《骆驼祥子》为例
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陈作燕
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中学语文
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教学_阅读
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2025年08期 |
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论可视化模型在写作教学中对学习进阶的有效辅助
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吴子玉
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中学语文
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教学_表达
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2025年04期 |
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以议论文写作过程教学促进学生思维发展
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张越
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中学语文
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教学_表达
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2025年03期 |
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基于问题解决的小学数学思维可视化教学探索
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赵怡韵
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现代教学
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学校发展_上海市静安区闸北实验小学
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2025年07期 |
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思维可视化，让低年级阅读教学更高效
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金俊华
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2025年07期 |
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小学数学单元学习可视化评价初探
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黄健新
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小学教学参考
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教法探讨
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2025年05期 |
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核心素养背景下“可视化”高中数学课堂教学探究
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孔栋
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中学课程辅导
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课题研究
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2025年07期 |
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思维可视化助推高中英语阅读“教、学、评”一体化
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刘秀萍
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中学课程辅导
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教海探航
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2025年03期 |
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可视化传记写作教学探究： 图示支架的演变策略与实践应用
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于利建
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2025年07期 |
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“互联网+”视域下学生非正式学习的指导策略探索
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奚亚英
马曙辉
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中小学管理
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学生
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2024年07期 |
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让学生的高阶思维能力在课堂上生长
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郝海鸥
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中小学管理
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学生
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2024年04期 |
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提升阅读能力 发展思维品质——小学整本书阅读教学中思维可视化工具运用探究
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陈枫芸
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年06期 |
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初中物理实验教学可视化的实践探索
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胡秀芝
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年05期 |
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基于陶行知教育思想的物理教学——以“初识透镜”为例
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王楠
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年36期 |
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基于PhET的虚拟仿真物理实验研究——以“凸透镜动态成像规律”为例
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燕俊鸿
余鹏
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年32期 |
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自制数字化教具 实现可视化教学——以“超重和失重”为例
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宋勇
曹豆豆
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年31期 |
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GeoGebra在初中物理教学中的应用——以“光的反射、凸透镜成像”为例
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汪亮
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中学物理教学参考
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课程资源_教育技术
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2024年29期 |
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赣B2-20210313
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