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“钢铁的锈蚀及其防护”情境式教学
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李秀兰
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2025年02期 |
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借助数学实验，理解尺规作图——特级教师顾亚龙“用尺规作等长线段”教学片段赏析
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王俊美
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华夏教师
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教师_教学赏析
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2025年10期 |
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以高中生物学实验教学培养学生的科学思维
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王晶
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年10期 |
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小学科学实验教学中探索性学习的实践与应用
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李磊
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年09期 |
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例谈“动手做”理念下的小学数学实验教学
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郑劲
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年08期 |
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高中数学实验教学模式系统构建与实践路径探索
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周明芝
胡宝田
李德南
丁一
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年07期 |
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新课标视域下STEAM教育在初中生物实验教学中的应用
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张燕燕
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年02期 |
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“双新”视角下的物理跨学科实验教学策略
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叶俣皓
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现代教学
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教学经验_跨学科学习
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2025年S1期 |
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高中信息科技实验教学实施策略的行动研究
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林保全
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现代教学
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教学经验_信息科技
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2025年S1期 |
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依托实验教学构建科学探究合作课堂
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方慧琳
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现代教学
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教学经验_科学
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2025年S1期 |
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科学素养导向下初中生物探究实验教学模型构建——以“植物香味来源探究”实验为例
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靳宇阳
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2025年17期 |
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浅谈人工智能助力高中化学教学
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王燕
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2025年17期 |
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初中物理数字实验技术与跨学科实践结合的设计与实施——以“设置学校门前路段减速带”为例
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陈俊
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2025年11期 |
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“双新”背景下初中物理核心素养的提升——以“初中物理实验数据的处理”教学为例
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吴培弟
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年05期 |
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中小学科学教育实验区建设的区域特色发展路径研究
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赵睿
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现代教学
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教学前沿_科学教育
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2025年05期 |
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初中人工智能教育的跨学科融合实践——以“智能植物养殖系统设计”教学为例
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尹伟
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现代教学
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教师案例_其他
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2025年Z1期 |
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阅读教学中实施情境教学法的实践研究
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辛小敏
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2025年10期 |
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基于数学实验教学的深度学习——以六年级下册“圆锥的体积”为例
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姚焕伟
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小学教学参考
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教例剖析
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2025年08期 |
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科学实验材料的选择与优化
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王茜倩
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小学教学参考
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综合
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2025年06期 |
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运用几何画板对一道动态几何问题的教学探究
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高伟
孔维华
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中学数学教学
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教学参考
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2025年02期 |
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赣B2-20210313
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